Поділимось з вами історією слухача обласного відділення МАН України НЕСТЕРЕНКА МИКОЛАЯ, переможця ІІІ етапу Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів МАН України, слухача Бережанської філії.

Науковий шлях цього юного дослідника розпочався три роки тому, коли він переміг в обласному етапі Всеукраїнського конкурсу дослідницьких для учнів 6-8 класів у секції науково-технічної творчості з темою дослідження: «Безпілотний літаючий апарат». У 2019 юний дослідник разом з командою Бережанської філії став учасником ІІ етапу Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів МАН України. Хлопець розповів, що захоплюється авіа- та ракетобудуванням, тоді ж отримав ІІІ місце у секції аерофізики та космічних досліджень. Упродовж 2019/2020 н. р. юнак представляв свій дослідницьких проєкт на всеукраїнських конкурсах та виставках, однак серед переможців його імені не було. Це не зупинило Миколая і він здобуває перемогу на ІІ етапі Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів МАН України та представляє територіальне відділення на заключному етапі конкурсу. Під час оголошення результатів ІІІ етапу Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів МАН України, який, через пандемію COVID-19, проходив цього року в режимі онлайн, Нестеренко Миколай Олексійович, учень уже 11 класу Бережанської ЗОШ І-ІІІ ступенів № 2, здобув абсолютну перемогу (золоту медаль) у секції авіа- та ракетобудування, машинобудування та робототехніки з темою дослідження «Способи зміни кута атаки гвинта для управління літальними апаратами аксіального типу». Ось і настав зірковий час Миколая Нестеренка, слухача Бережанської філії.

Відзначимо, що за плечима у юного дослідника наставництво найкращого педагога – Дворського Віктора Дмитровича, викладача Бережанської філії обласного відділення МАН України, який допоміг реалізувати задум у науковому проєкті.

Бажаємо подальших успіхів та високих досягнень. Адже для творчих і обдарованих МАНівців немає перешкод на шляху до знань.